语数英为三门主课，看着毫不相干，但三科的学习技巧其实基本都是一样的，数学记公式，语文记古诗，英语记单词。学英语，需要把陌生的单词片语和句型语法持续的熟知和熟练。以下是智学网为大伙收拾的内容，欢迎阅读参考。

1.婴幼儿学英语单词及语法

apple 苹果--banana 香蕉--pear 梨--orange 橙子--Watermelon 西瓜--grape葡萄--peach桃--strawberry草莓--betelnut 槟榔--carambola 杨桃--cherry 樱桃--chestnut 栗子--coconut 椰子--cumquat 金桔。

2.婴幼儿学英语单词及语法

hair 头发--head头-eye双眼-face脸--neck脖子--arm 手臂--eg腿hand手foot脚oe脚趾-finger手指--ear耳朵nose鼻子-mouth嘴巴--ooth 牙齿shoulder 肩膀--knee 膝盖。

3.婴幼儿学英语单词及语法

1、I go to kindergarten by taxi.
我坐出租车去婴幼儿园。
2、I go to kindergarten by car.
我坐小汽车去婴幼儿园。
3、Most of what I really need to know about how to live, and what to do, and how to be, I learned in Kindergarten.
大多数我所需要知道的那些关于怎么样存活、如何规划与怎么样做人的道理，它们都是从婴幼儿园那里掌握的。
4、Children graduate to the kindergarten, then pre-school, and then school.
孩子们先上婴幼儿园，然后上学前班，再接着上小学。
5、She's in kindergarten now.
她现在在上婴幼儿园。

4.婴幼儿学英语单词及语法

省to不定式作宾补及使用方法
省to不定式作宾补顺口溜

省to宾补有十一，五看二听三使役;

一个帮助两均可，还有一个是感觉。

如若主动变被动，小to必须要带齐。

即：在have, let, make使役动词;notice, observe, see, watch, look at, hear, listen to, feel, help等感观动词 + sb. do sth.

5.婴幼儿学英语单词及语法

主谓宾结构：

主语：可以作主语的成分有名词，主格代词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词没宾语，形成主谓结构，如：We come.

宾语：宾语坐落于及物动词之后，一般同主语构成一样，不一样的是构成宾语的代词需要是‘代词宾格’，如：me，him，them等

例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs，宾语a pen.

主系表结构：

主语：同‘主谓宾’结构。

联系动词：be动词;其他联系动词如：become成为，turn变成,go变。其特征是联系动词与其后的表语没动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。

表语：说明主语的状况、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系有什么区别。

感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来很好,feel good/感觉好，smell bad/难闻

例：Tom is a boy./主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy

There be 结构：

There be 表示‘存在有’。这里的there没实质意义，不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词，表示‘有某事物’

试比较：There is a boy there./前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。